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追光丨你见过用甲骨文“做”的广播操吗？-新华网正文来源：新华社2024-07-1815:41:37》的广播操这是由江川区第一幼儿园的老师们自己创编的一套广播操孩子们通过自己的肢体动作来模仿象形文字甲骨文并通过跑、跳、蹲、踢等动作达到锻炼身体的目的这套广播操源自一次教学老师们在沙盘上演示甲骨文时发现这种古老的象形文字像是一个个小人儿摆出的动作因此萌生了编排成操的念头在创编遇到瓶颈时老师们还会请小朋友们发挥想象力用肢体动作表达他们对甲骨文的理解幼儿园教师坝希希说：“幼儿园的孩子们虽然还不识字但思维里有对象形文字天然的理解方式他们可能还不会写字，但却会画”园长师玉萍则表示“文化常常是看不见摸不着的现代人常用手机、很少书写提笔忘字越来越常见童年的记忆往往是最深刻的而传统文化能够让孩子们自信因此潜移默化的影响非常必要”在这所幼儿园里老师们也正是在通过各种各样的活动启发孩子们自然成长师玉萍还介绍道幼儿园每周都会有不同的体育活动每隔一段时间老师们都会编排新的广播操除了之外还有包含除草、犁地、耕田等动作灵感的以及以等许多小孩会把这些广播操带回家给家长讲述自己对这些动作的理解与此同时幼儿园里的大部分区域都被设计成孩子们的活动空间比如为了在有限的空间内尽可能锻炼孩子们的运动能力户外草坪上架设了小路被设计成了弯弯曲曲的样子学校甚至还专门留了一块区域成了被孩子们称为“花果山”“水帘洞”的院子里的杨梅树是每年春夏之交时最受欢迎的地方幼儿园会举办“”孩子们要开动脑筋想各种办法自己上树摘杨梅并把它们加工成冰淇淋和朋友、家人分享每年“六一”儿童节的时候幼儿园的小水渠会被灌上水孩子们换上泳装进去此外，幼儿园还对中到大班的孩子开设了在锻炼身体的同时培养孩子们的团队协作能力师玉萍表示：“很多人觉得幼儿园时期就是在玩但其实孩子们是在玩中学通过自己的感知积累对世界的经验这是一种体验式的学习”无论是充满想象力的甲骨文操趣味性十足的采摘游戏、课间活动还是幼儿园各个角落里的运动器材都体现着“玩”的重要意义记者：高萌、吴俊宽、岳冉冉编辑：卢羽晨、季嘉东、田光雨部分图片由采访对象提供阅读下一篇：
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